各二级学院、职能处室、教辅及直属单位：

根据中国教育国际交流协会《关于中国教育国际交流协会2024年“一带一路”教育国际交流专项课题申报工作的函》，现将有关事项通知如下。

一、研究范围及选题方向

选题应聚焦“一带一路”教育国际交流发展中面临的关键问题和重点议题，结合已有研究基础，坚持问题导向，针对性地提出能够推动“一带一路”教育国际交流深化与创新的研究选题。

（一）资助经费、支持经费和培育经费课题选题方向

1.“一带一路”科技国际合作与交流的成功模式和经验总结

2.“一带一路”共建国家教育制度、教育评价与教育质量研究

3.中国与中东/中西亚/南亚/东南亚/西亚/中东欧/拉美等地区区域教育交流与合作路径研究

4.“一带一路”优质教育联盟共建共享机制的探索及成效研究

5.高质量共建“一带一路”的人才力量建设实践研究

6.“一带一路”倡议下的留学生中国品牌与能力建设的政策路径及成效研究

7.“一带一路”倡议下的职业教育国际合作模式与发展路径研究

8.“一带一路”建设背景下，产教融合/校企合作推动教育对外开放路径研究

9.推进我国在“一带一路”共建国家“小而美”教育民生项目研究

10.“一带一路”青少年国际交流合作机制与路径研究

11.AI与大数据在“一带一路”教育交流中的应用

（二）自筹经费课题选题方向

应主要围绕“一带一路”教育国际交流的重点问题和各成员单位面临的关键问题，结合本单位的特色、优势和需求自主选择研究课题进行申报，课题需具有普遍性和针对性。

二、课题资助标准及管理办法

1.资助经费课题：4项，交流协会资助1万元/项；

2.支持经费课题：4项，交流协会资助5千元/项；

3.培育经费课题：5项，交流协会资助2千元/项；

4.自筹经费课题：10项，课题负责人自筹经费。

资助经费课题、支持经费课题、培育经费课题参照市局级纵向科研项目进行管理，自筹经费课题参照校级课题进行管理。

三、课题立项及结项要求

1.课题立项。交流协会组织专家进行课题立项评审，立项名单将通过交流协会官网公示，公示无异议后，向课题负责人发出课题立项结果。

2.课题结项。所有课题要求在1年内完成，课题结束前一个月内，课题负责人需根据不同类型课题提交有分量、有深度、有决策参考价值的研究报告（2万字左右）和结项总结，交流协会将组织专家进行结题评审，课题结题审批通过后，颁发《中国教育国际交流协会课题结题证书》。

3.成果所属及要求。课题研究应产出高质量研究成果如学术论文、调研报告等。研究成果在公开发表、出版或内部呈送时，应注明为“中国教育国际交流协会课题资助”字样（含课题名称和课题编号）。

4.有下列情形之一者，职能部门、分支机构及所属单位提出申请，报协会秘书处撤销课题，追回课题经费，被撤销课题的课题负责人三年内不得申请新课题:

（1）研究成果有严重政治问题；

（2）剽窃他人成果，弄虚作假；

（3）研究成果学术质量低劣；

（4）与批准的课题设计严重不符；

（5）不能如期完成课题任务；

（6）严重违反财务制度；

（7）无故终止课题研究工作。

四、申报要求

1.申报条件

课题负责人原则上具有高级职称或博士学位。每位课题负责人只能申报一项课题。已结题或在研项目内容与申报课题类似的，不得重复或多头申报，如发现，即撤销课题项目，两年内不得申报。

2.申报办法

申报人提交《“一带一路”教育国际交流研究专项课题申请书》(见附件)一式三份（A3纸双面印制、中缝装订）。同时请将《申请书》电子版发送至科研处邮箱kyc@nbpt.edu.cn，邮件主题为“国交协会课题+姓名”。我校择优推荐2项。

申报截止时间：10月16日16:00。

联系人：李陆洋（内线1983/短号652710）

附件：2024年“一带一路”教育国际交流研究专项课题申请书

科研处

2024年10月13日

附件：2024年“一带一路”教育国际交流研究专项课题申请书.docx